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培养体系

1. 斑马儿童能力发展矩阵
   • 培养目标：以培养 “全面发展的儿童” 为核心，围绕认知、行为、社会、文化等 4 个层面，着力培养逻辑思考、理解表达、科学探究等 12 大能力，与教育部《中国学生发展核心素养》的核心目标相契合，旨在帮助儿童具备关键能力和重要素养。
   • 培养方向：从理解表达（逻辑思、想象创造）、认知（自主学习、国际视野）、社会（文化修养、动手实践）等方面确定培养方向，注重儿童在多个维度的全面发展。

教学模式与优势

1. 模式创新
   • 采用趣味互动内容与专业班主任相结合的全新模式，每天只需 15 分钟，孩子可随时随地观看学习，有助于养成自主学习习惯。
   • 具备完善的激励体系，通过实时正向反馈和激励措施，有效激发孩子的学习兴趣。
2. 专业教研
   • 拥有由国内外知名高校硕博领衔的专业教研中心，独立研发科学有效的内容体系。
   • 构建系统性分阶内容体系，难度呈螺旋式上升，能满足不同孩子的学习需求，同时采用沉浸式趣味 AI 动画，通过多感官、多维度互动，提升孩子的能力。
3. 技术实力
   • 国际化技术团队拥有累计 75 项独家专利，应用于口语评测、AI 互动、自适应成长、互动点评等多个环节，为教学提供有力技术支持。
   • 依托 30 亿 + 儿童语言行为大数据，能够精准提升孩子的成长效果。此外，业内率先组建 AI 研究院，并向业界开源共享超过 5 项自主研发技术。

课程内容

1. 思维课程
   • 知识模块与能力培养：系统学习 6 大知识模块，培养 9 大思维能力，学习 16 种思维方法，全面培养孩子的观察记忆能力、空间想象能力、动手实践能力、运算能力、逻辑推理能力、归纳整理能力、应用迁移能力、主动学习能力、创造创新能力、合作协作能力、沟通交流能力等。
   • 分阶教学示例（S1 - S6）：以 S1 - S6 阶段为例，各阶段专注培养兴趣建立，涉及数感与运算（如点数、数量比较、唱数排序、公平分配等）和图形与空间（如认识图形、拼摆、感知图形特点及应用等）相关知识，逐步提升孩子在这些方面的能力。
2. 阅读课程：培养孩子的倾听表达、阅读书写、汉字认知、文学鉴赏、对传统文化的认知和理解等阅读核心素养，以及主动思考、主动理解、自我意识、社会认知、情感交流、人际交往、审美鉴赏等综合能力。
3. 美术课程：从艺术知识、创作思维、百科知识提升等三个维度出发，培养孩子的绘画构图、色彩感知、空间概念、材料应用等艺术创作能力，同时注重培养想象力、审美力、动手力、专注力、认知力等综合能力，同样按 S1 - S6 阶段进行系统教学。
4. 写字课程：着重培养孩子的书写习惯、书写技巧等硬笔书写能力，以及观察力、专注力、动手能力、手眼协调能力、艺术审美能力，最终实现综合文化素质的提升，教学分阶与其他课程类似。
5. 音乐课程：从乐理知识、视唱练耳、音乐鉴赏三个维度，围绕律动、唱歌、演奏和创作四种表现方式，培养孩子的音乐知识与技能、音乐感受力与表现力、艺术鉴赏与审美能力、想象力与创造力、注意力与记忆力、共情与社交能力、语言认知与发展等多方面能力，按阶段逐步深入教学。
6. 科学课程：以动手实践为核心，通过专研五级进阶体系、五步闭环式探究法，培养孩子的科学思维能力、实践能力，提升认知能力、观察力、创新思维，培养科学探究习惯，拓展科学视野，各阶段教学内容根据孩子的认知发展逐步递进。